Η καθηγήτρια Γαλλικής Γλώσσας τού Β΄ Αρσακείου-Τοσιτσείου Δημοτικού Σχολείου Εκάλης κ. Ευφροσύνη Γεώργα, στις 8 Νοεμβρίου 2024, συμμετείχε στην επιμορφωτική συνάντηση, διάρκειας 2 ωρών, με τίτλο "L’ humour en classe de FLE: un outil didactique alternatif pour instaurer une bonne ambiance en classe et encourager la participation des élèves" ("Το χιούμορ στην τάξη των Γαλλικών: ένα εναλλακτικό παιδαγωγικό εργαλείο για τη διαμόρφωση ευχάριστης ατμόσφαιρας στην τάξη και την παρακίνηση των μαθητών/-τριών"), που διοργάνωσε το Τμήμα Εκπαιδευτικής Συνεργασίας τού Γαλλικού Ινστιτούτου Ελλάδας.
Στόχος αυτού τού εργαστηρίου ήταν να αποδείξει ότι το χιούμορ αποτελεί ένα εξαιρετικό εκπαιδευτικό εργαλείο με σημαντικότατο ρόλο στη διδασκαλία τής Γαλλικής ως ξένης γλώσσας. Μέσα από την αξιοποίηση γελοιογραφιών, αστείων ιστοριών, ανέκδοτων κ.λπ., το εργαστήριο επιχείρησε να αναδείξει την παιδαγωγική και διδακτική διάσταση του χιούμορ, αποδεικνύοντας ταυτόχρονα τη θετική επίδραση τής χιουμοριστικής διάθεσης στη διευκόλυνση τής εκμάθησης τής Γαλλικής γλώσσας. Το χιούμορ αποτελεί ένα εναλλακτικό διδακτικό εργαλείο, ικανό να συμβάλει στη μείωση τού αισθήματος ενοχής, στην αποδοχή τού λάθους, στην ενίσχυση τής αυτοεκτίμησης και στη βελτίωση των σχέσεων μεταξύ μαθητών/-τριών και εκπαιδευτικών.
γαλλικά